Центр Точка роста

Подготовка технологической лаборатории

Подготовка физической лаборатории

Дополнительная информация

Методические материалы ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» по реализации образовательной деятельности на базе центра «Точка роста»:

• Реализация образовательных программ естественно-научной и технологической направленностей по биологии с использованием оборудования центра «Точка роста» 
• Реализация образовательных программ естественно-научной и технологической направленностей по физике с использованием оборудования центра «Точка роста» 
• Реализация образовательных программ естественно-научной и технологической направленностей по химии с использованием оборудования центра «Точка роста»
• Реализация образовательных программ естественно-научной и технологической направленностей по информатике с использованием оборудования центра «Точка роста»

         Целями создания Центров «Точка роста» являются совершенствование условий для повышения качества образования в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, расширение возможностей обучающихся в освоении учебных предметов естественно-научной и технологической направленностей, программ дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей, а также для практической отработки учебного материала по учебным предметам.
У наших учеников появилась возможность получать знания, которые соответствуют современным реалиям, возможность проявлять свои способности и таланты в естественнонаучном и технологическом направлении.
Центр «Точка роста» является частью образовательной среды школы, на базе которой осуществляется:
— преподавание учебных предметов из предметных областей «Естественно-научные предметы»,"Информатика";
— внеурочная деятельность для поддержки изучения предметов естественно-научной направленности;
— проведение внеклассных мероприятий для обучающихся, в том числе конкурсов, интеллектуальных и творческих состязаний, олимпиад;
— организация образовательных мероприятий для детей и педагогов из других образовательных организаций, а также поддержка и взаимодействие с другими общеобразовательными организациями.

Место нахождения образовательной организации
308513, Белгородская область, Белгородский район, с.Пушкарное, ул. Центральная, д. 13

Режим и график работы образовательной организации
Рабочий день с 8.00 до 20.00

Понедельник — пятница  8.00 — 20.00. Суббота 8.00 — 13.00
Выходной день —  воскресенье.
Контактные телефоны 
(4722) 298-080 /Ковалева Ольга Петровна - ответственное лицо за функционирование и развитие Центра "Точка роста"/

Адрес электронной почты образовательной организации
pushsch@yandex.ru

Часто задаваемые вопросы и ответы:

1. Что такое Центр образования "Точка роста"?

 Центр образования "Точка роста" – высокотехнологичная образовательная площадка, которая работает в сельской местности и малых городах России.

В рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» стало возможным оснащение школ современным оборудованием Центра «Точка роста». Внедрение этого оборудования позволяет качественно изменить процесс обучения. У обучающихся появляется возможность количественных наблюдений и опытов для получения достоверной информации о процессах и объектах. На основе полученных экспериментальных данных обучающиеся смогут самостоятельно делать выводы, обобщать результаты, выявлять закономерности, что способствует повышению мотивации обучения школьников.

2. Какова основная цель функционирования Центра образования «Точка роста» в МОУ «Пушкарская СОШ»?

Основной целью функционирования Центра образования является совершенствование условий для повышения качества образования, расширения возможностей обучающихся сельской школы в освоении учебных предметов, программ дополнительного образования, внеурочной деятельности.

Центр «Точка роста» готов принимать в своих классах всех любителей исследований, науки, проектов и инноваций – всех тех, кто стремится познать мир современных технологий.

Центр состоит из трех кабинетов в которых планируется реализация не только общеобразовательных программ по предметам «Физика», «Химия», «Биология», «Информатика» с обновленным содержанием и материально-технической базой, но и программ внеурочной деятельности.

К началу нового учебного года школа получила современные комплекты учебного оборудования: цифровые лаборатории по физике, химии, биологии, физиологии и экологии, образовательные наборы по робототехнике.

В работу «Точек роста» включились инициативные педагоги, которые прошли дистанционное обучение и сумеют поддержать у детей интерес к учебе и научно-техническому творчеству. Благодаря такому центру обучающиеся нашей школы смогут всесторонне развиваться, открывая для себя новые возможности.

3. В чем преимущества использования в учебном процессе цифровых лабораторий?

Использование цифровых лабораторий при изучении дисциплин естественно-научного цикла позволяет проводить лабораторные и практические работы на уроках, во внеурочной деятельности, а также выполнять различные исследования. Применяя цифровую лабораторию можно получить объективные данные о рассматриваемых процессах и явлениях, свойствах объектов и веществ. Это оборудование облегчает сбор и обработку экспериментальных показателей, т.к. дает возможность количественно выразить измеряемую величину, не зависящую от субъективной оценки исследователя. В результате учащиеся могут самостоятельно выявлять закономерности, обобщать результаты и делать выводы по окончанию работы.

Наглядность при использовании лаборатории упрощает объяснение и понимание сложных разделов и тем, благодаря более динамичной и эффективной подаче материала.

4. Какие программы дополнительного образования реализуются в Центре образования «Точка роста» и как можно записать ребенка на данную программу?

 Чтобы записать ребенка на программу дополнительного образования необходимо зарегистрироваться на сайте АИС «Навигатор дополнительного образования Белгородской области» и подать заявку на соответствующую программу.

5. Можно ли с помощью оборудования Центра образования «Точка роста» заниматься проектной деятельностью?

Да, конечно. С появлением современного оборудования «Точка роста» у учащихся появилась возможность не только использовать полученные в ходе исследования результаты опытов с помощью таблиц, графиков, выданных компьютером, но и выбирать более интересные темы для проектов, выполнять интегрированные проекты.